Partindo da estrutura educacional existente no Brasil e tendo em mente a realidade que os educadores vivem em suas escolas, o projeto representa uma proposta de trabalho durante todo o ano letivo com alunos entre 13 e 18 anos de idade.

Considerando os marcos normativos e curriculares vigentes no Brasil e a realidade do sistema educacional brasileiro, o projeto se constituiu em uma metodologia a ser trabalhada pelos/as docentes dos anos finais do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio ao longo de um semestre ou ano letivo. Dividida em duas partes, o primeiro momento da metodologia do projeto, distribuída em cinco eixos temáticos, trabalha junto aos/às estudantes uma série ampla de assuntos, incluindo:

• Identidade e diversidade
• Dignidade e respeito
• Direitos humanos
• Democracia e o direito à informação
• Cidadania, cooperação e solidariedade

O segundo momento, por sua vez, trabalha para estimular o protagonismo estudantil a por meio do desenvolvimento de projetos realizados em grupo (artísticos, de comunicação social ou cidadania ativa). Ao final do processo, os trabalhos finais podem ser apresentados à comunidade escolar, convertendo-se em uma ferramenta de educação entre pares.

Para apoiar os/as professores/as envolvidos/as no projeto, o Instituto promove, gratuitamente em sua plataforma educacional, formação docente através de convocatórias abertas ou em colaboração com as Secretarias de Educação parceiras. Os/as participantes das formações também recebem uma cópia física do caderno pedagógico do projeto, material que contém conteúdos e sugestões de atividades para a implementação do projeto a Cidadania e a democracia na escola em sala de aula. 

O projeto começou a ser implementado em 2018 como um piloto em duas escolas públicas no Distrito Federal e cinco em São Paulo, atingindo 25 professores/as e 620 estudantes. Desde então, o projeto cresceu e se consolidou significativamente, estando presente em 16 estados e 3 municípios, formando mais de 3.700 educadores/as e impactando cerca de 112.000 estudantes por todo o Brasil.   

Os/as professores/as formados/as pelo projeto fazem parte da rede de professores/as Cidadania e democracia desde a escola, que conta com um  portal virtual  que promove troca de experiência entre os/as docentes e apoia o desenvolvimento de atividades nas escolas.