Para fazer uma doação on-line segura, clique no botão abaixo
On November 13, 2024, the Warren Educational Policies Program (WEPP), in partnership with Instituto Unibanco, hosted the Meeting of State Education Leaders for Democratic Citizenship Education in São Paulo as part of the project Citizenship and Democracy in School. The event brought together representatives from 23 State Education Secretaries, one Municipal Education Secretary, the Ministry of Education (MEC), the Ministry of Human Rights and Citizenship (MDHC), the Federal Prosecutor's Office for Citizen Rights (PFDC-MPF), and members of civil society organizations.
The meeting's agenda, which followed a welcome dinner on November 11 and the International Seminar: Civic Education and Democratic Coexistence held by Instituto Unibanco on November 12 (featuring WEPP's Director, Clara Ramírez Barat), engaged participants in a full day of activities. These sessions facilitated the exchange of experiences, allowed the sharing of best practices, and fostered the discussion of challenges in advancing educational policies on human rights, violence prevention, and the promotion of democratic coexistence.
The event created a platform for dialogue among the Education Secretaries, MEC, MDHC, PFDC-MPF, civil society organizations, and UNESCO, aiming to strengthen coordination on these topics across governmental and societal levels. Additionally, it sought to promote the establishment of a network or group of representatives from the Secretaries committed to these themes, fostering the exchange of practices and effective implementation of policies. In this way, the meeting aimed to advance education on human rights, democratic citizenship, and the prevention of school violence in Brazil.
The Meeting of State Education Leaders marked a significant milestone for the Citizenship and Democracy in School project, bringing together federal representatives, civil society organizations, and 17 State and one Municipal Education Secretary who have collaborated with WEPP since 2018, while also initiating dialogue with six additional Secretaries.
As part of the project's strategy to become institutionalized within educational policies, the event underscored the importance of its focus. It also highlighted the project's tangible and impactful progress, including increased engagement of educators and students and improved indicators related to coexistence and reduced school dropout rates.
WEPP will continue collaborating with Instituto Unibanco and other civil society organizations to strengthen this network of representatives, ensuring its continuity and sustainability. This effort is expected to support the Citizenship and Democracy in School project's sustainability and other initiatives aligned with similar objectives.
El 13 de noviembre de 2024, el Programa de Políticas Educativas Warren (WEPP), en colaboración con el Instituto Unibanco, organizó el Encuentro de Líderes Educativos Estatales para la Educación de la Ciudadanía Democrática en São Paulo, como parte del proyecto Ciudadanía y Democracia en la Escuela. El evento reunió a representantes de 23 Secretarías Estaduales de Educación, una Secretaría Municipal de Educación, el Ministerio de Educación (MEC), el Ministerio de Derechos Humanos y Ciudadanía (MDHC), la Fiscalía Federal de Derechos del Ciudadano (PFDC-MPF) y miembros de organizaciones de la sociedad civil.
La agenda de la reunión, incluyó una cena de bienvenida el 11 de noviembre y el Seminario Internacional: Educación Cívica y Convivencia Democrática impartido por el Instituto Unibanco el 12 de noviembre, que contó con la participación de la Directora del WEPP, Clara Ramírez Barat. Estas sesiones facilitaron el intercambio de experiencias, permitieron compartir buenas prácticas y fomentaron el debate sobre los retos que plantea el avance de las políticas educativas en materia de derechos humanos, prevención de la violencia y promoción de la convivencia democrática.
El evento sirvió de plataforma para el diálogo entre las Secretarías de Educación, MEC, MDHC, PFDC-MPF, organizaciones de la sociedad civil y la UNESCO, con el objetivo de fortalecer la coordinación en estos temas a nivel gubernamental y social. Además, buscó promover el establecimiento de una red o grupo de representantes de las Secretarías comprometidxs con estos temas, fomentando el intercambio de prácticas y la implementación efectiva de políticas. De esta forma, el encuentro buscó avanzar en la educación en derechos humanos, ciudadanía democrática y prevención de la violencia escolar en Brasil.
El Encuentro de Líderes Estatales de Educación también marcó un hito significativo para el proyecto Ciudadanía y Democracia en la Escuela, reuniendo a representantes federales, organizaciones de la sociedad civil y 17 Secretarías de Educación Estatales y una Municipal que han colaborado con el WEPP desde 2018, a la vez que inició el diálogo con otras seis Secretarías.
Como parte de la estrategia del proyecto para institucionalizarse en las políticas educativas, el acto destacó la importancia de su enfoque. También puso de relieve los avances tangibles e impactantes del proyecto, como el aumento de la participación de educadorxs y alumnxs y la mejora de los indicadores relacionados con la convivencia y la reducción de las tasas de abandono escolar.
El WEPP seguirá colaborando con el Instituto Unibanco y otras organizaciones de la sociedad civil para fortalecer esta red de representantes, asegurando su continuidad y sostenibilidad. Se espera que este esfuerzo apoye la sostenibilidad del proyecto Ciudadanía y Democracia en la Escuela y otras iniciativas alineadas con objetivos similares.
No dia 13 de novembro de 2024, o Programa de Políticas Educacionais Warren (WEPP), em parceria com o Instituto Unibanco, promoveu, no âmbito do projeto Cidadania e democracia desde a escola, o Encontro de Gestores Estaduais pela Educação em Cidadania Democrática, realizado em São Paulo, SP. O evento contou com a participação de 23 representantes de Secretarias Estaduais da Educação, uma Secretaria Municipal, o Ministério da Educação (MEC), o Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC), a Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão do Ministério Público Federal (PFDC-MPF) e integrantes de organizações da sociedade civil que atuam na mesma pauta.
A programação do encontro, que ocorreu após um jantar de recepção no dia 11 de novembro e do Seminário Internacional: Educação Cidadã e Convivência Democrática do Instituto Unibanco no dia 12, o qual contou com uma mesa com a Diretora do WEPP, Clara Ramírez Barat, reuniu os/as participantes em atividades realizadas ao longo de um dia inteiro. Esses momentos permitiram a troca de experiências, o compartilhamento de boas práticas e a discussão de desafios relacionados a políticas educacionais voltadas para direitos humanos, prevenção à violência e promoção da convivência democrática no Brasil.
O evento também ofereceu um espaço de diálogo entre as Secretarias da Educação, o MEC, o MDHC, a PFDC-MPF, organizações da sociedade civil e a Unesco, com o objetivo de fortalecer a articulação dessa agenda entre os diferentes níveis de governo e a sociedade. Além disso, buscou fomentar a criação de uma rede ou grupo de trabalho de representantes das Secretarias da Educação responsáveis por essas pautas, favorecendo o intercâmbio de práticas e a implementação de políticas mais efetivas. Assim, o Encontro visou contribuir para o avanço da educação em direitos humanos, cidadania democrática e enfrentamento à violência escolar no Brasil.
O Encontro de Gestores Estaduais foi um marco importante no contexto do projeto Cidadania e democracia desde a escola, ao reunir representantes federais, parceiros/as da sociedade civil e representantes de 17 Secretarias Estaduais e uma Municipal de Educação que já colaboram com o WEPP desde 2018, além de iniciar diálogos com seis novas Secretarias. Como parte do trabalho de consolidação do projeto por meio de sua institucionalização nas políticas educacionais das Secretarias, o evento reforçou a relevância das temáticas abordadas. Também destacou positivos e efetivos avanços alcançados, como o engajamento de professores/as e estudantes e a melhoria de indicadores relacionados à convivência e à redução da evasão escolar.
O WEPP continuará trabalhando com o Instituto Unibanco e outras organizações parceiras para fortalecer essa rede de representantes e sua continuidade. Nessa direção, espera-se que essa articulação também contribua para a sustentabilidade do projeto Cidadania e democracia desde a escola e de outras iniciativas da sociedade civil que compartilham de objetivos semelhantes.
