Sobre o projeto

Em outubro de 2018, o Instituto Auschwitz para a Prevenção de Genocídio e Atrocidades em Massa (AIPG), a Defensoria do Povo de Direitos Humanos (PDDH) e o Ministério da Educação (MINED) de El Salvador concluíram o desenvolvimento do material educacional: Cidadania, Memória e Cultura de Paz. Caixa de ferramentas para professores e educadores em El Salvador.

Resultado de um processo de consulta iniciado em 2016, com a participação de mais de 30 funcionários públicos, representantes da comunidade educacional e grupos da sociedade civil de El Salvador, o objetivo do material é fornecer aos professores e gestores de centros educacionais de El Salvador, bem como às organizações da sociedade civil, uma série de ferramentas práticas para trabalhar em um currículo de cidadania democrática, memória e cultura de paz com adolescentes.

Originalmente composto por dois volumes, um terceiro volume foi elaborado em 2023 em colaboração com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). Assim, a versão final do material consiste em três livros:

• O primeiro volume, sobre Cidadania e Sociedade, tem como objetivo contribuir para a criação de espaços inclusivos de diálogo nas escolas, baseados na pluralidade e no respeito ao outro no dia a dia, como forma de prevenir a violência baseada em preconceito, intolerância ou discriminação e fortalecer a cultura democrática.

• O segundo volume, sobre Memória e Cidadania, busca fortalecer a capacidade dos educadores de trabalhar a cidadania democrática com base em uma visão sensível, crítica e pluralista do passado recente de El Salvador.

• O terceiro volume, sobre Cultura de Paz e Convivência, é composto por um conjunto de ferramentas que, por meio de uma metodologia participativa, busca oferecer às escolas recursos para elaborar um diagnóstico da escola e desenvolver estratégias para promover a convivência entre todos os membros da comunidade educacional.

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Embora os três volumes sejam independentes e, portanto, possam ser trabalhados separadamente, nesta proposta, seus objetivos estão inter-relacionados. Assim, de uma perspectiva educacional, por um lado, a educação para a cidadania democrática pode ser entendida como uma estratégia para fortalecer a cultura de paz na escola; por outro lado, para educar para a cidadania, é necessário ter uma escola forte e comprometida com a convivência harmônica entre seus membros. Além disso, nesse exercício, a memória é articulada como uma categoria pedagógica que visa a construir pontes entre o passado e o presente, ajudando os alunos a compreender melhor a complexidade social e política em que vivem ao imaginarem seu futuro.

Além disso, para ajudar a trabalhar com o material de forma rápida e eficaz, o Instituto Auschwitz criou uma pasta na qual todos os vídeos, textos e leituras incluídos no material podem ser encontrados aqui, organizados por temas e ferramentas didáticas.

Treinamento

Para ajudar os educadores a trabalhar com esse material em vários espaços educacionais, desde 2019, o Instituto Auschwitz vem realizando uma série de esforços de treinamento para capacitar diferentes atores sobre os temas e a metodologia da proposta.

Assim, em 2019, em colaboração com o MINED e o PDDH, o Instituto Auschwitz treinou um grupo inicial de 60 multiplicadores, incluindo professores e funcionários da Escola de Direitos Humanos e representantes das 14 delegações departamentais do PDDH no país. Após esses workshops, o Instituto Auschwitz, o PDDH e o MINED trabalharam na criação de um curso virtual de 8 semanas que foi oferecido pelo INFOD durante o outono de 2019 e concluído por 51 professores. Desde então, o Instituto Auschwitz e seus parceiros treinaram um total de 225 educadores e professores.

Dando continuidade a esse trabalho, e em estreita colaboração com a PDDH e várias organizações da sociedade civil, o site Instituto Auschwitz atualizou o conteúdo do curso de treinamento virtual em 2023 para incluir também o conteúdo do novo volume da caixa. Integrado à proposta educacional da Escola de Direitos Humanos da PDDH desde 2020, o curso também está disponível no formato Moodle, em uma versão autoinstrucional e gratuita para todos os educadores que queiram conhecer melhor a proposta.

Créditos

Em colaboração com:
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O Instituto Auschwitz gostaria de agradecer ao Museo de la Palabra y la Imagen pela permissão para reproduzir várias imagens como recursos de sala de aula.